茂名市数字教材教师活跃度全省第一，首批示范校获授牌

8月5日，茂名市召开国家课程数字教材规模化应用工作总结会议，对全市推进国家课程数字教材规模化应用全覆盖项目进行总结。记者从会上获悉，截至7月31日，茂名市义务教育阶段教师活跃度97.19%，位居全省第一，数字教材规模化常态化应用效果显著。

国家课程数字教材规模化应用全覆盖项目是广东省教育厅主导的一项构建基础教育发展新生态、实现“课堂革命”的教改提质工程。目前，“粤教翔云”数字教材应用平台为全省1300多万义务教育阶段师生提供全学科全学段的集数字教材、数字资源、学科工具、应用数据于一体的立体化教材。大会对推进该项目成效突出的茂名市龙岭学校等30所示范校进行了授牌，部分示范校和试点县代表在会上作了经验分享。

会议现场

来自茂名市龙岭学校的初中历史教师甘盛丽认为，数字教材应用平台可以帮助教师从实现“以教师为中心”到“以生为本”的课堂教学，可以获得更好的课堂教学效果。“例如我在《文艺复兴运动》一课采用的‘问题解决’模式，提出3个问题并引导学生解决问题，助力学生的深度学习。在这个基础上，归纳生成了以‘丰富的资源支撑’为基础的自主学习、以‘充分的结果分享’为核心的互动交流和以‘精准的数据分析’为关键的诊断改进的数字教材教学应用模式。”

高州市高文小学校长车慧清介绍，乘信息技术2.0整校推进的东风，结合数字教材规模化的应用，该校教师积极进行微课、信息技术融合课例等的录制，全员有成果，分学科分系列收集在企业云盘资源库，云盘资源可共享。“云盘资源库助推了我们教师的成长，成为了我校信息化建设的一大亮点。”

示范校代表分享经验

作为广东省国家课程数字教材规模化应用全覆盖项目试点县的信宜，两年来持续推动数字教材的应用。该市在试点县的基础上又组建了11所涵盖城、镇、村三级中小学数字教育资源平台规模化应用示范学校。信宜市教师发展中心主任陆钜说，通过以点带面，促使学校生成了一批高质量的课堂教学课例、案例，提炼可推广的教学、管理模式，有力提高了课堂效率与教学质量。

据统计，2022年茂名市“粤教翔云”数字教材应用微课评选活动共征集作品6000多份，较上年同期增长4倍，积累了越来越多的高质量课堂教学课例。茂名市教育局副局长李杰指出，面向教育信息化时代，茂名各学校要充分发挥先行先试的优势，认真研究如何用数字教材讲好一堂课，扎根课堂教学，积极探索数字教材实践应用的校本经验，走出国家课程数字教材规模化应用的“茂名模式”。

示范校授牌仪式

“粤教翔云”数字教材应用平台开发方、南方出版传媒旗下广东省出版集团数字出版有限公司副总经理杨秋生表示，南方出版传媒将一如既往地支持茂名市数字教材的推广应用工作，根据老师的使用意见与需求不断优化数字教材应用平台功能及配套服务，组织名校、名师开发完善体系化的数字教材课程教学资源，与高校专家、一线教师继续探索与构建基于数字教材多元的应用模式，并将国家课程数字教材规模化应用的“茂名模式”向全省进行宣传推广。

茂名市教育局基础教育与信息化科科长梁尧传，教师发展中心教育信息部主任陈廉，教育教学研究部主任黄文毓，继续教育与培训部负责人吕达艺，广东省出版集团数字出版有限公司营销总监杨生靖，数字公司区域经理（茂名地市负责人）李凌志，数字公司教研及线上运营部副总监林艳，以及茂名各地教育局分管副局长、教师发展中心负责人、基信部门负责人、市直属和数字教材应用示范校校长参加会议。

茂名市首批国家课程粤教翔云数字教材应用示范校名单

【南方日报、南方+记者】杨建雄